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必威官网登录一石激起千层浪,大学教育不是

点击: 179 次  来源:http://www.010zws.com 时间:2020-01-25

核心提示: “答辩之夜,教研室挤满了学生,每个参加答辩的学生没有时间陈述论文,老师也没有时间细心阅读学生论文,更没有时间对答辩学生进行提问和质疑,当然学生更没有充分时间进行答辩……”5月,几乎成了全国高校的“毕业论文答辩季”。 答辩之夜,教研室挤满了学生,每个参加答辩的学生没有时间陈述论文,老师也没有时间细心阅读学生论文,更没有时间对答辩学生进行提问和质疑,当然学生更没有充分时间进行答辩……”5月,几乎成了全国高校的“毕业论文答辩季”。正当大学里各种毕业论文答辩如火如荼举行之时,华中师范大学文学院一位教授、博士生导师却对此提出尖锐批评:本科生毕业论文答辩大多是“逗你玩”,普遍存在“走过场”、“搞形式”之弊,因此应当取消本科生毕业论文答辩。在当今的大学教育中,“逗你玩”的事情岂止是本科生毕业论文答辩!类似的事例比比皆是。许多高校实行的所谓“学分制”,只不过对学生所修课程改变了一下统计方式,并非真正意义上的弹性学制,学生很难提前修满学分,即使提前修满了学分也很难提前毕业,“学分制”的作用和效果大打折扣,在有的大学甚至形同虚设。由于缺乏真正意义上的淘汰机制,大学几乎成了“严进宽出”的“保险箱”,只要进了大学门槛,学子们根本不需要“头悬梁、锥刺股”也能混学分、混文凭。大学生学习动力严重不足成为一种普遍现象。正如复旦大学副校长陆昉所说,长期以来,应试教育使得学生成为训练有素的“考试机器”,学生习惯于在课堂上被动地接受,很少在课堂上对教师讲课内容提出异议或者质辩,这种教育方式使得大学生学习动力严重不足,扼杀了学生的创新精神。对此,大学恰恰缺乏科学的评价、矫正和管理机制。凡此种种,都折射出我国高等教育质量的隐忧。虽然我们已成为举世公认的高等教育大国,但“大而不强”的问题非常突出。拥有3100多万学生的2700多所大学中,跻身世界一流行列的高校能有几所?国际论文发表总量居世界第二,但总被引用数仅居世界第七;许多高校在办学方式和培养模式上亟待加强,育人质量受到社会质疑:高校“高”在何处?大学“大”在哪里?世界高等教育的竞争,说到底比拼的是质量。这几乎是“地球人都知道”的道理。问题在于,当我们的大学在“逗你玩”的时候,高等教育发达国家提高质量的脚步没有放缓,更没有停滞。新世纪以来,欧美掀起了新一轮提高教育质量的浪潮。从欧洲到美国,都推出了高等教育改革行动计划,特别是国际金融危机以来,各大国对高等教育引领创新发展的期盼更加紧迫,提高高等教育质量的步伐更快、举措更实。面对这样的态势,我们的大学还有什么理由“逗你玩”?还有什么资格孤芳自赏、沾沾自喜?提高高等教育质量是个慢功夫,很难立竿见影,更不可能一蹴而就,因此需要脚踏实地,决不能刮浮夸风、患浮躁症,决不能急功近利。这样的教训过去不少,如果不认真反思和汲取,我们的大学难免会陷入另一种“逗你玩”的误区。

一石激起千层浪 取消本科毕业论文答辩可不可行

“在所有‘走过场’教育中,我感到最难堪的是本科生毕业论文答辩。大多数专业本科生应取消毕业论文写作,尤其是应取消毕业论文答辩。”5月1日,华中师范大学文学院教授、博士生导师戴建业在博客里撰文《逗你玩:本科生毕业论文答辩》,痛陈本科生毕业论文答辩的“走过场”、“搞形式”之弊,呼吁取消本科生毕业论文答辩。一石激起千层浪,众多网友跟帖评论,新浪教育频道专门发起“你认为本科毕业论文答辩应该取消吗”的网上投票活动,知名教育学者也纷纷发表看法。而取消本科毕业生论文答辩究竟行还是不行?三天完成毕业论文“毕业论文答辩一星期前我才开始考虑答辩这回事,真正开始写论文是在答辩日的前三天。”武汉某高校一名刚刚参加完论文答辩的同学小耿告诉记者。三天如何完成一篇毕业论文?面对记者的疑问,小耿毫不掩饰地解释道:“这么短的时间,论文有一半是自己写的,另一半是拼凑出来的。但庆幸的是最后顺利通过了。”和小耿有相似经历的同学不在少数,多数大四的学生坦承,因为忙于投简历、找工作,他们的论文都是在短时间内“赶制”出来的。也有不少同学说,因为答辩的考官都是自己的老师,只要不是那种抄袭特别严重的,老师都会给予通过。而且校方使用的反抄袭软件遇上“师其意而不师其词”的学生论文也检查不出丝毫的抄袭痕迹,只得放之任之。戴建业认为,毕业论文答辩与找工作都集中在大学最后一年,迫于就业压力的大学生为了早日“抱得饭碗归”不得不对毕业论文敷衍了事。同时,本科毕业生在校期间没有进行过严格的学术训练及指导,所学知识也比较肤浅,难以提出高质量的学术论点。在主客观条件均不成熟的前提下让本科生参加论文答辩,难免有点“赶鸭子上架”。“不上学大不了是个不识字的文盲,进校门后就可能成为弄虚作假的高手;不上大学可能还对学术有一分敬重,进大学后才知道学术是什么玩艺儿”。戴建业在自己的博文里声称:我们的学术就是“逗你玩”。教师如果不敷衍就指导不了那么多学生“写论文的过程中,我没有抄过别人一个字,我努力去写,努力去查资料。也许最后的成品依旧不能让老师满意,但这篇论文于我来说,是问心无愧的。”一位名叫“雨打芭蕉”的网友在博文里留言说,因为一直对所学专业感兴趣并有自己的想法,他的论文早在大二时就已确定,并且是怀着最大的诚意来写的,可最后答辩的结果也是“好的论文被埋没,抄的论文鱼目混珠”。戴建业博文发表后,有不少学生留言表示自己非常认真地对待毕业论文,希望为自己的大学四年画上完美的句点。但他们称,导师精力有限,无暇顾及每一个人的论文,最后很认真写出来的论文也难逃“走过场”的命运。“一个教师如果对每一个本科生、硕士生、博士生的论文都认真指导,他不是精神崩溃就是身体崩溃。”戴建业在博文中称,教师“敷衍”实属答辩任务繁重,导师精力有限。这些年国家教育“跨越式发展”,本科生、硕士生、博士生的人数连续翻番。一名导师往往要指导多名本科毕业生的论文,再加上导师自己的科研、教学任务也十分繁重,投入本科生毕业论文的指导、审查的精力有限,答辩走过场便难以避免。而且,5月份是本科生、硕士生、博士生三种层次毕业生的论文答辩季,答辩均基本要求在5月份完成。“答辩之夜教研室挤满了学生,每个参加答辩的学生没有时间陈述自己的论文,每个老师也没有时间细心阅读学生论文,更没有时间对答辩学生进行提问和质疑,当然学生更没有充分时间进行答辩。”戴建业在博文中介绍说,本科生答辩通常在各个教研室进行,而各个教研室又是各类研究生上课的教室,因此很多答辩不得不放在晚上进行。时间少,毕业生多,如果导师对每一个毕业生的论文都认真指导的话,很难保证答辩任务在校方规定的时间内完成。答辩体制重在改进而非“一刀切”的消除截止到5日上午9点,已有3451人参与新浪教育频道发起的“你认为本科毕业论文答辩应该取消吗”的投票活动,其中,73.8%的网友赞成取消,19.8%的网友反对,6.4%的网友觉得无所谓。众多网友在微博及博文上留言,认为“走过场”的本科论文答辩耗时耗力,在人人均能通过的今天毫无检测毕业生学术水平的意义,应早日取消。但众多知名教育学者纷纷表示,不能因为存在问题就对本科毕业论文答辩“一刀切”式消除,各高校应根据实际情况来改进毕业答辩的体制。国家重点高校要培养研究型人才,毕业论文答辩作为“把关”环节必不可少。但并非所有的院校或者专业都需要进行毕业生论文答辩。诸学者建议毕业生论文答辩需要做,但应注意因“校”而异,因“院”而异,因“专业”而异,因“学位”而异。据悉,早在2010年,四川大学便在全国率先尝试毕业论文改革。该校出台的《关于坚持“高质量、多样化”原则进一步加强本科毕业论文工作的补充意见》提到,毕业论文可以不仅仅是传统形式的毕业论文,也可以是反映学生真才实学和创新能力的与专业相关的作品、设计、竞赛取得的成果、在报刊杂志发表的优秀文章等。新政策主要针对文学与新闻学院新闻系学生,当年,3名女生尝鲜川大毕业论文改革,评委称赞比研究生优秀。更多阅读华中师大戴建业教授:本科生毕业论文答辩应取消特别声明:本文转载仅仅是出于传播信息的需要,并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性;如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用,须保留本网站注明的“来源”,并自负版权等法律责任;作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜,请与我们接洽。